摘要：闡述校園安全用電管理的特點，存在的問題，應對策略，包括在實習實訓和維修保養(yǎng)中的安全用電、提升電氣保證設備安全防護、電氣設備運行維護管理。

關鍵詞：智慧校園，維護管理，安全用電

0引言

由于高職院校的電氣系統結構復雜，安全性要求高，如果無法從根本上進行科學設計及運行維護，容易誘發(fā)用電安全事故，甚至會危及學生、教職工等的人身安全。因此，如何才能夠確保高職院校用電的安全性值得深入探討。

1校園安全用電的管理

安全用電管理工作的根本出發(fā)點是要確保高職院校內部各種用電的工作有序、安全地開展，避免發(fā)生用電事故。電能在現代高職院校的發(fā)展中扮演者非常重要的角色，校園內日常各項工作等都需要穩(wěn)定電力供應服務的支持，如科研儀器及設備的使用、教室內部照明設備或電教媒體設備的正常使用，又或是食堂中的各種用電器具等，這些都依賴于電力供應。因此強化安全用電管理更有利于確保高職院校各項工作的順利開展。高職院校內部一般會設置有空調設備、配變電設施等，有效控制高職院校的用電負荷，嚴禁私拉電線或者私自加裝各種違規(guī)的用電設備可以避免釀成火災等事故，確保高職院校用電的穩(wěn)定性與安全性。當下國家大力號召構建節(jié)能型校園，此時為了節(jié)約高職院校的能源，必然需要做好用電方面的管理工作，不僅可以起到節(jié)約電能的作用，也有利于降低用電安全事故的發(fā)生概率。

2存在的問題

宿舍中的安全用電。高職院校住宿生需求相對較大，尤其是在校園貫徹封閉式管理期間。在校園生活過程中，學生會擁有眾多需要用電的個人用品，如手機、平板等，甚至還有一些學生攜帶有電熱毯、小電鍋或電熱燒水壺等一些違規(guī)使用的日常電器，這就增加了宿舍用電的安全隱患發(fā)生概率。為了有效防范學生宿舍大功率用電問題，許多高職院校都專門性加裝了線路負荷的自動化檢測裝置來對各個學生宿舍的用電功率進行限制，但是卻無法從根本上杜絕此類大功率用電問題。例如，高職學生在校對充電寶、手機等用電設備進行充電過程中可能會因為電池故障問題而誘發(fā)火災事故。另外，在宿舍生活中還會伴有其他一些用電安全事故問題，高職學生因為本身缺乏安全用電意識，可能會穿著濕拖鞋去拔插頭等，此時就容易誘發(fā)用電安全事故。

實習實訓中的安全用電。高職院校涉及眾多實訓場所，并且其中許多區(qū)域都會涉及用電或者電氣設備，尤其是工科類的實習實訓教學更是會圍繞專業(yè)性電氣設備來組織開展。一旦實訓設備或者電氣線路本身出現運行安全事故，那么就可能會給學校師生的正常用電帶來嚴重的安全隱患。與此同時，不同的實習實訓設備也在呈現為持續(xù)更新換代的發(fā)展趨勢，此時這種變化的配電環(huán)境必然會對安全用電帶來負面影響，如高職院校實訓實習場地的改造必然會同時需要增減及改動現有的電氣線路設計情況，一旦施工過程中或者質量驗收環(huán)節(jié)中沒有做好管控工作，就容易誘發(fā)用電安全事故。

維修保養(yǎng)中的安全用電。高職院校電氣系統設計過程中都設置有各種各樣的漏電保護設備，但是在實際的電氣運行過程中卻依舊可能會使高職院校內部的學生或教職工發(fā)生觸電等一些安全事故。而造成這些用電安全事故的主要原因同維修施工期間的不規(guī)范操作與作業(yè)流程，或者與所設置各種防觸電保護設備本身的故障問題之間具有非常緊密的聯系。配電箱等一些戶外配電設施如果本身缺乏必要的維護，也非常容易誘發(fā)安全用電事故，尤其是在雨季更是容易出現安全用電問題。又或者，一些長期處于潮濕環(huán)境下的照明設備或潛水泵等如果沒有得到定期維護處理，那么非常容易誘發(fā)人員觸電安全事故，如高職院校的噴泉景觀附近就是人員觸電事故出現的高發(fā)區(qū)域。此外，在開展高職院校內部的水電系統日常維修作業(yè)中，部分維修人員可能會沒有做好用電防護或者沒有采用具備漏電保護功能的接線板等措施進行維護處理，以及沒有將工作電源相應地同附近電氣設備進行緊密連接，那么這樣就非常容易誘發(fā)觸電事故。

3校園安全用電的應對策略

提升電氣保證設備安全防護。為了避免高職院校內部學生或教職工發(fā)生觸電事故，就需要要切實引入及應用時下一些先進的防觸電技術，以及強制性使用PE接地線和廣泛安裝各種類型的漏電保護器，確保在觸電等用電安全事故發(fā)生后可以降低觸電致死問題的發(fā)生概率。針對普通空調回路、照明回路等也要相應地設置漏電保護器，以此方可更好地預防院校內部人員出現的觸電安全事故。此外，還要注意采取如下一些手段來電氣保證設備安全防護能力：（1）小型終端漏電保護設備。在高職院校宿舍內部的插座回路或者其他一些要求比較高的條件下，可以選擇規(guī)格為10mA動作閾值的漏電保護設備，以此可以提高它們本身防觸電的保護性能。與此同時，也要講電子式的漏電保護設備相應地向電磁式類型的進行轉化，因為后者本身保護漏電的能力更強。（2）煙感報警系統。在當下高職院校的室內消防系統設計中已經廣泛應用溫感或煙感類型的探測器，并且在許多室內場合下都設置有配套的防災報警系統。為了可以*大程度降低高職院校宿舍觸電或者火災事故等問題造成的損失，也可以將煙感報警系統設置在院校的學生宿舍當中，尤其是在高職院校的食堂中通過進行溫感或煙感類型的探測器設置可以提前預警早期因為電路短路等問題誘發(fā)的火災事故。

電氣設備運行維護管理。（1）切實做好日常電氣設備的運行維護及檢查工作，包括對線路及相關控制設備進行定時檢查，以及測試它們本身的運行性能，力求可以主動及時修復那些伴有質量隱患或安全問題的電氣設備或線纜線路，而不是被動地去解決已經出現故障問題的電力系統。（2）高度重視有效分析各種電氣系統運行的故障問題與安全隱患，針對已經出現的用電安全問題要及時對問題進行定位并重點進行修復，尤其是要從深層次挖掘這些電力系統運行安全事故出現的根源所在，而不是簡單地對受損的線纜線路或者出現故障的電氣設備進行維修或更換，需要要做到從根本上排除這些潛在的安全問題。（3）在日常運行維護電氣設備或線路線纜的過程中經常發(fā)現斷路器接線端被燒蝕的問題，造成這種問題的根本原因是沒有壓緊端子固定螺絲，也可能會是電纜頭本身制作不規(guī)范或者斷路器本身存在故障、電流過載、電壓異常飆升等，這些問題都可能會誘發(fā)相應的運行故障問題。例如，4P斷路器這一電器設備內部的N線開關觸點如果本身出現故障問題，那么就容易造成零線電壓出現漂移問題，進而會使得個別電流和電壓出現較大幅度的波動問題，甚至會直接損壞電氣設備。

校園安全用電教育。除了上述安全用電管理舉措外，還要注意從增強高職院校全體學生和教職工自身的安全用電意識、規(guī)范他們的安全用電行為出發(fā)，切實做好全校的安全用電宣傳及教育工作。但是要避免采用宏觀性引導方式，需要要結合學生的專業(yè)、年齡特征來采用適宜的教育方式，如可以靈活地采用主題班會、案例剖析、專題宣傳等多種多樣的安全用電教育方式方法，保證可以有效增強人員的安全用電意識及提升安全用電防護能力。

4高校綜合能效解決方案

4.1校園電力監(jiān)控與運維

集成設備所有數據，綜合分析、協同控制、優(yōu)化運行，集中調控，集中監(jiān)控，數字化巡檢，移動運維，班組重新優(yōu)化整合，減少人力配置。

4.2后勤計費管理

采用先進的網絡抄表付費管理技術，實現電、水、氣等能源綜合計費，實現遠程抄表、費率設置、賬單統計匯總等，支持微信、支付寶、一卡通等充值支付方式，可設置補貼方案。通過能源付費管理方式，培養(yǎng)用能群體和部門的節(jié)能意識。

4.2.1宿舍用電管理

針對學生宿舍用電進行管理控制：可批量下發(fā)基礎用電額度和定時通斷功能；可進行惡性負載識別，檢測違規(guī)電氣，并可獲取違規(guī)用電跳閘記錄。

4.2.2商鋪水電收費

針對校園超市、商鋪、食堂及其他針對個體的水電用能進行預付費管理

4.2.3充電樁管理平臺

充電樁在“源、網、荷、儲、充"信息能源結構中是必*。充電樁應用管理同樣是校園生活服務中必*一部分。

4.2.4智能照明管理

通過對高校路燈的全局監(jiān)測，提供對路燈靈活智能的管理，實現校園內任一線路，任一個路燈的定時開關、強制開關、亮度調節(jié)，以及定時控制方案靈活設置，確保路燈照明的智能控制和高效節(jié)能。

4.3能源管理系統

針對校園水、電、氣等各類接入能源進行統計分析，包含同比分析、環(huán)比分分析、損耗分析等。了解用能總量和能源流向。

按校園建筑的分類進行采集和統計的各類建筑耗電數據。如辦公類建筑耗電、教學類建筑耗電、學生宿舍耗電等，對數據分門別類的分析，提供領導決策，提高管理效能。

構建符合校園節(jié)能監(jiān)管內容及要求的數據庫，能自動完成能耗數據的采集工作，自動生成各種形式的報表、圖表以及系統性的能耗審計報告，能夠監(jiān)測能耗設備的運行狀態(tài)，設置控制策略，達到節(jié)能目的。

4.4智慧消防系統

智慧消防云平臺基于物聯網、大數據、云計算等現代信息技術，將分散的火災自動報警設備、電氣火災監(jiān)控設備、智慧煙感探測器、智慧消防用水等設備連接形成網絡，并對這些設備的狀態(tài)進行智能化感知、識別、定位，實時動態(tài)采集消防信息，通過云平臺進行數據分析、挖掘和趨勢分析，幫助實現科學預警火災、網格化管理、落實多元責任監(jiān)管等目標。實現了無人化值守智慧消防，實現智慧消防“自動化"、“智能化"、“系統化"需求。從火災預防，到火情報警，再到控制聯動，在統一的系統大平臺內運行，用戶、安保人員、監(jiān)管單位都能夠通過平臺直觀地看到每一棟建筑物中各類消防設備和傳感器的運行狀況，并能夠在出現細節(jié)隱患、發(fā)生火情等緊急和非緊急情況下，在幾秒時間內，相關報警和事件信息通過手機短信、語音電話、郵件提醒和APP推送等手段，就迅速能夠迅速通知到達相關人員。

5.平臺部署硬件選型

5.1電力監(jiān)控與運維平臺

5.2.1宿舍/商業(yè)預付費平臺

5.4.1電氣火災監(jiān)控系統

高職院校在開展安全用電管理工作中還面臨著嚴峻的任務，校內電力供應服務還有提升及完善空間。針對校內安全用電的各類問題，可以從提升電氣保證設備安全防護能力出發(fā)，注重科學設計高職院?，F有電氣系統，加大電氣設備運行維護管理力度和加強院校的安全用電宣傳及教育，確保高職院校內部可以創(chuàng)設一個安全的用電環(huán)境氛圍。